Green Chemistry

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Desenvolvimento e Aplicação de Surfactantes para o Dióxido de Carbono; Tornando o Dióxido de Carbono um Solvente Melhor no Sentido de Viabilizar seu uso na Substituição de Solventes Danosos ao Ambiente

DICAS PARA O PROFESSOR 

GERAL

Daryle Busch, presidente da Sociedade Americana de Química disse que “A química verde representa os pilares que sustentam o nosso futuro sustentável. É imperativo que se ensine o valor da química verde para os químicos do amanhã.”

Como a química verde está se tornado rapidamente a onda do futuro, nós acreditamos que é muito importante que estudantes estejam expostos À química verde em várias disciplinas ao longo do seu currículo de química. Estes módulos de química verde foram desenvolvidos por uma equipe composta por membros da Universidade de Scranton com o objetivo de inserir química verde em disciplinas específicas que fazem parte do currículo de química. Esperamos que outros instrutores possam usar esses módulos como modelos para inserir a química verde em suas disciplinas. Queremos que os instrutores os usem, modifiquem e copiem de acordo com suas necessidades para fins educacionais, entretanto, qualquer uso comercial é proibido, exceto com permissão expressa dos autores. Gostaríamos que você nos dissesse como e quando os módulos foram utilizados (michael.cann@scranton.edu). Isto nos auxiliará no acesso aos resultados deste projeto.

Para que você utilize os módulos, nós sugerimos que você primeiro peça a seus alunos para lerem a Introdução à Química Verde e, depois, o módulo específico da sua disciplina. Você poderá então discutir este material na sala de aula. Para lhe auxiliar na apresentação na sala de aula, cada módulo é acompanhado de uma série de slides no Power Point. Você poderá, eventualmente, pedir aos alunos para que imprimam os slides em Power Point, para ajudar nas anotações.

Embora cada módulo tenha sido desenvolvido para uma disciplina particular, nós estimulamos os instrutores a lerem atentamente todos os módulos e encontrar maneiras de inserir mais química verde em todas as disciplinas que eles ensinam. Outros esforços para levar a química verde à sala de aula podem ser encontrados em greenchemistry.html

MÓDULO DE SURFACTANTES

Este módulo pode ser utilizado em uma disciplina de química geral, durante a discussão sobre diagrama de fases, fluidos supercríticos e polaridade das moléculas. Uma vez que a maioria dos textos de química geral abordam surfactantes, este módulo pode servir como um suplemento para estes textos. Este módulo pode ser usado para abordar em conjunto os temas fluidos supercríticos, polaridade molecular e surfactantes, durante o ensino de questões ambientais e química verde.

Os polímeros também são abordados neste módulo a um nível básico. Embora os estudantes de uma disciplina de química geral possam não ter tido ainda nenhum contato com a química orgânica, não é necessário um nível de conhecimento elevado para entender o conceito de grandes moléculas e seu comportamento como surfactantes. Estudantes iniciantes poderão ficar intimidados com a estrutura dos polímeros, uma vez que poderá ser a estrutura química mais complicada que eles terão visto até aqui. Encoraje os estudantes a enfocar mais as propriedades dos polímeros (CO2-fóbico e CO2-fílico) do que os detalhes da estrutura.

Este módulo também pode ser utilizado em uma disciplina de química de polímeros para ensinar química verde e demonstrar a aplicação dos polímeros. Se for solicitado para estes estudantes mais avançados a exploração da síntese de fluoropolímeros e co-polímeros, isto poderá ajudar a passar para eles um conhecimento mais aprofundado sobre a química de polímeros do que aquele fornecido no módulo.